法語專業(yè)到底要不要讀研？

這個問題隔三差五有人提起，所以專門發(fā)篇推送聊聊我的看法。

做決定無非是權(quán)衡利弊，我們可以先把讀研的好處和弊端列一列。

好處一：提升學(xué)歷層次

這是最顯而易見的。現(xiàn)在如果評當(dāng)前社會十大熱門關(guān)鍵詞，“內(nèi)卷”一定能占一席之地。確實，因為內(nèi)卷，好崗位僧多粥少，于是招聘標(biāo)準(zhǔn)水漲船高。有些崗位其實本科畢業(yè)生也能勝任，但門檻照樣拉到研究生，畢竟最不缺的就是候選人。

在這樣的大環(huán)境下，很多學(xué)生其實未必想?yún)⑴c學(xué)歷軍備競賽，只是被現(xiàn)實推著去考研。有些同學(xué)甚至有種錯覺，感覺自己學(xué)校也一般、能力也一般，如果還只有個本科學(xué)歷的話，是一定找不到工作的，只能去卷考研。

但實際情況是否這樣，還需要理性分析。我非常信奉四個字叫“以終為始”，就是你想取得什么結(jié)果，想通往什么地方，就從這個終點倒推回來，盤算自己要準(zhǔn)備哪些條件，走什么樣的道路。比如你現(xiàn)在還是大二或大三，與其迷茫焦慮，不如想象你現(xiàn)在就是畢業(yè)生要找工作了?？梢粤粢鈱W(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)的校招信息，打聽往屆學(xué)長學(xué)姐的去向；還有注冊一些主流招聘app的賬號，像逛超市一樣看看，或者根據(jù)一些關(guān)鍵詞，比如“法語”來搜索。如果有大量你感興趣的崗位，學(xué)歷要求就是碩士，你才比較有理由去讀研。反之，不妨先找機會工作，職場這所學(xué)校的培養(yǎng)能力和效果，遠勝于高校。

好處二：優(yōu)化院校背景

考研是一個“人往高處走”的重要機會，甚至二本三本逆襲985也不是傳說。高考比的是語數(shù)外加綜合等多科的成績，有些沒考上名校的學(xué)生其實外語能力突出，只是被其他學(xué)科拖了后腿，尤其是數(shù)學(xué)，攔住了多少人通往夢校的路?？佳袆t主要比拼專業(yè)，是一些本科有遺憾的同學(xué)解除“封印”，發(fā)揮專長的舞臺。

考上211/985高校，不僅滿足或深或淺的名校情結(jié)，還有其他實際好處。比如，有211/985標(biāo)簽，簡歷因為院校不符合直接被淘汰的機率大大減少。另外在好的學(xué)校，老師、同學(xué)、校友構(gòu)成的人脈資源有時也能幫到你。校招的時候，來宣講的企業(yè)從數(shù)量到質(zhì)量上，都優(yōu)于普通高校。

好處三：入門學(xué)術(shù)研究

研究生研究生，如名所示，是要學(xué)習(xí)做學(xué)術(shù)研究了。相比本科大部分時間在解決語言層面的問題，研究生階段大量讀文獻，以及撰寫碩士論文的過程，對提升你的資料收集、整理、分析，以及有條理地輸出觀點，都能有一定的幫助。這些軟性技能，對今后的工作也能有所裨益。

寫到這里順便提示一下，讀研跟法語水平提升沒有必然聯(lián)系。研究生水平通常比本科生高，那是因為水平好的才讀研。而對同一個人來說，只要保持學(xué)習(xí)，不管讀不讀研，三年的積累，都能讓水平提升。倒是有人讀研之后法語水平退化了的，尤其是口語，因為大量的時間花在文獻閱讀上了。

所以不要單純?yōu)榱颂岣哒Z言水平而讀研，研究生不是高級的語言培訓(xùn)班。其實，現(xiàn)在網(wǎng)上各種給力的素材那么多（法語自學(xué)如何突破瓶頸，沖向C1/C2 ?），你可以精準(zhǔn)強化自己想提升的方向。

弊端一：上岸難度大

目前全國法語專業(yè)本科學(xué)校應(yīng)該有120多所，平均起來招生人數(shù)應(yīng)該在30人以上。而碩士點只有30來個，多數(shù)學(xué)校招生人數(shù)個位數(shù)，有些985院?？鄣舯Ｋ?，統(tǒng)考的名額只有1個甚至是0。而且，考研還會碰到二戰(zhàn)、三戰(zhàn)，或者有幾年工作經(jīng)驗的往屆生，競爭激烈，上岸不易。

弊端二：時間成本高

研究生至少得兩年，國內(nèi)多數(shù)學(xué)校要三年，如果是二戰(zhàn)、三戰(zhàn)上岸的，那就是四五年了。除了顯而易見的時間成本，還要加上學(xué)費、生活費，以及兩到三年工資這塊機會成本，所以讀研其實是一筆不小的投資。我們投資的額度越大，對回報的期望值也就越高。但是法語讀研對于工作和賺錢來講，可能不是多好的投資，所以建議放平心態(tài)，壓低期待。

弊端三：對口就業(yè)難

相比本科生，法語研究生多出來的就業(yè)選項其實主要是教師和編輯。教師，一般是中學(xué)，或者無編制的高校崗位，以及培訓(xùn)機構(gòu)。要成為傳統(tǒng)意義上的大學(xué)老師，必須得繼續(xù)讀博士；編輯，包括出版社或?qū)W術(shù)雜志編輯，但這類崗位吸收的人太少。另外還有考公考編，但你翻看招考目錄會發(fā)現(xiàn)，門檻拉到碩士的并沒那么多，占主流的學(xué)歷要求還是本科及以上。

所以法語碩士的對口出路，其實并沒有比法語本科生寬多少，一樣得面臨轉(zhuǎn)行，但因為前面提到的時間和經(jīng)濟成本，碩士的痛苦和糾結(jié)指數(shù)明顯會上升：本科生往往早打定主意要“出坑”，研究生猶猶豫豫，實在找不到合適的對口工作了，再被迫轉(zhuǎn)行。

另外，關(guān)于讀研，又可以有兩個子話題可以討論，即留學(xué)和跨考。

如果條件允許，我建議想讀研但又沒保研的同學(xué)考慮留學(xué)。好處很明顯：首先，法國大學(xué)研究生招生量巨大，不挑學(xué)校的話幾乎沒有上岸壓力；其次，畢竟學(xué)的就是語言，到對象國讀個碩士，從“里子”（水平提升、文化體驗）到“面子”（海歸人才）都有了。經(jīng)濟方面有困難，可以考慮非洲“搬磚”一兩年，讀公立大學(xué)的錢就夠了。事實上，這么多年來，很多人走的都是這么一條路。

至于跨考，我的意見比較中立。還是那四個字，以終為始。比如有些同學(xué)看到了前輩跨考法碩非法學(xué)，畢業(yè)后考公上岸或是做了律師，他覺得這也是自己想走的路，那沒問題，大膽嘗試；有同學(xué)有新聞夢想，所以想跨過去，也沒問題。

最怕的情況是，被網(wǎng)絡(luò)上的言論嚇壞，覺得“法語=失業(yè)”，一定要跨考，什么專業(yè)都比法語好。這種情況我是勸退的，不要為了跨而跨，你得充分了解你想跨的專業(yè)就業(yè)情況怎么樣，比如說新聞，就業(yè)不見得比法語好。其實法語生能跨的專業(yè)，如果不考數(shù)學(xué)，基本就剩下諸如教育學(xué)、新聞學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)等本身就業(yè)也不樂觀甚至糟糕的門類。以就業(yè)為導(dǎo)向，還得是經(jīng)濟、管理、法律這仨。這也是為什么，很多法語專業(yè)的學(xué)生，本科畢業(yè)后去法國讀高商。

最后再簡單總結(jié)一下我的觀點。如果你未來從事的工作跟法語強相關(guān)，比如老師，肯定要讀研，甚至讀博；翻譯，最好讀個研。反之，如果沒有打算跟法語牽手走下去，更建議直接找工作，可能有人會說找工作難，但讀了研也未必更容易，不如早點面對。未知的路有荊棘也有意外之喜，這正是我們必須勇敢奔赴的人生征程。